Законопроект о родных языках принят Госдумой в третьем – окончательном чтении

По словам Главы Комитета по делам национальностей Госдумы России Ильдара Гильмутдинова, финальный вариант законопроекта был представлен уже ко второму чтению и сейчас претерпел лингвистические поправки.

«В законопроекте к рассмотрению в первом чтении мы писали о том, что необходимо сохранить изучение родных языков, выполнить поручения президента и дать родителям и ученикам право определять в рамках предмета, какой язык им изучать. Эта норма была реализована», - сказал Ильдар Гильмутдинов.

Такой подход уже применялся в школах Татарстана в 2017/2018 учебном году. Тогда 69% родителей написали заявления на изучение татарского языка как родного.

При этом изменения не коснутся изучения русского языка как государственного.

«В учебном плане появляется предмет «родной язык», в рамках которого и будет выбираться язык для изучения. Предмет «Родной русский язык» предполагает занятия по истории, культуре языка», - пояснил председатель думского комитета.

Сейчас вопросу изучения родных языков уделяется большое внимание со стороны федерального центра. Федеральную концепцию изучения родных языков предстоит разработать министерству просвещения РФ. Новое поколение стандартов появится и в методике преподавания, и в сфере подготовки специалистов, и в области научной деятельности.